家长必备技能 | 评估有价值的夏令营，看准这3点！

问题三：上海、北京一些国际学校也提供国际夏令营课程，学习内容上和美国越来越贴近，去美国本土参加夏令营的价值在哪里？

首先按参与人群类型，夏令营大致可以分为三种。

第一种是美国本土的夏令营，大部分已招收美国学生为主，外国学生少，比较少有提供住校的选择。此类型对中国学生的英语能力要求很高，否则将无法融入学习和活动中去。

第二种是学校官方举办的，直接面向全世界招收各国学生，国际生比例高，中国学生知识所有国际学生中的一部分，适合中国学生参加。

第三种是打着名校旗号，实际上是跟学校租借的场地，临时聘请不正规、没有经验的老师举办的夏令营。这类夏令营中全都是中国学生，师资力量、教学力量、教学水平、活动质量、学生能否有所收获和提升没有保障。

目前国内举办的类似于美国本土的夏令营也主要以体验为主题。比如说足球运动营，孩子都是来参加足球活动为主的，而不是以跟美国孩子相处为主的一个夏令营。如果质量上能够保证一样的话，那本土的夏令营跟在美国办的足球运动营的差别就是在于参与人群的不同。

但是，美国当地的夏令营是提供给美国当地孩子参加的，营地里全是美国同龄孩子，基本没有中国内地的孩子。所以如果中国的小朋友入营后每天和这些美国孩子们朝夕相处，吃住、学习等全在一起，逼得中国孩子开口用英语和他们交流，并且零距离参与美国孩子的各种学习和活动，并学习如何融入这样的环境，这样可以接触大量的多元化生活。这是旅游团的游客或者寄宿家长短期往客这种形式的夏令营所**不能相比的。

本文节选自张恒瑞先生最新著作《藤校精英养成记》，内容有调整。

张恒瑞：学美教育创始人，耶鲁大学硕士毕业，耶鲁大学台湾校友会常务副会长，从事美国留学业务超过二十年，被业内誉为美国留学教父。