设计Design | 如何在人文关怀领域发挥力量与作用？

联合国提出变革世界的17个可持续发展目标呼吁全世界共同采取行动，消除贫困、保护地球、改善所有人的生活和未来。这17个目标包括：无贫穷；零饥饿；良好的健康与福祉；优质教育；性别平等；清洁饮水和卫生设施；经济适用的清洁能源；体面工作和经济增长；产业、创新和基础设施；减少不平等；可持续城市和社区；负责任消费和生产；气候行动；水下生物；陆地生物；和平、正义与强大机构；促进目标实现的伙伴关系。这17项目标于2015年由联合国所有会员国一致通过，作为2030年可持续发展议程的组成部分。

根据联合国提出的可持续发展目标，设计领域可以做出哪些贡献和努力？提到设计专业，包含的领域也非常广泛，如建筑设计、室内设计、平面设计、交互设计、工业设计、插画动画设计、服装设计等等。今天我们为大家分享几个具人文关怀的设计案例，设计如何为贫困及灾区贡献力量。

日本建筑师坂茂始终致力于救灾项目，他在过去的二十余年来奔赴日本、中国、印度、新西兰、厄瓜多尔等受灾地区进行重建。观察坂茂的实践，我们不难发现他总是善于察觉易被忽视的问题，号召志愿者与当地群众的集体力量，低成本且高效率地为受灾者们提供实质的与心灵的栖居之所。

纸质避难所 / 坂茂事务所

使用材料：纸管

坂茂于 1994 年首先开发了简易安装的纸质避难所，以此帮助因卢旺达种族灭绝而流离失所的人，并于 1995 年创立了志愿者建筑师网络，从而促进各地的救灾工作。纸质隔断避难系统此前已成功应用于 2011 年东日本大地震、2018 年北海道地震和 2020 年九州南部暴雨之后的救灾工作。

联合国人居署肯尼亚难民收容所

/ 坂茂事务所 + Philippe Monteil

使用材料：纸管，木材，压制土块，树枝

自 2017 年开始，联合国人居署与坂茂建筑设计、Philippe Monteil 和非政府组织的建筑师志愿者们一起，为肯尼亚卡洛贝伊定居点的一个试点社区设计了几种避难所类型建筑。安置居住在肯尼亚北部的南苏丹人和其他难民。与典型的难民收容所不同，这些建筑旨在为长期流离失所的人提供一个家。其中，四种不同类型的住所由坂茂建筑设计主持打造，并且这些住宅结合了建筑师在救灾项目方面的丰富经验及当地人民所有的本土技术。

海啸后重建住房 / 坂茂事务所

使用材料：当地橡胶，压缩土砖

该项目为斯里兰卡（Sri Lanka）东南沿岸 Tissamaharama 区一个在 2004 年遭到海啸破坏的穆斯林渔村提供了 100 个住房设计。坂茂的设计目标是根据当地气候改造房屋，利用当地劳动力和本土材料从而为该地区带来利润，并通过直接协商来满足村民自己的要求。当地的橡胶树木被用作隔墙和配件，而墙壁则使用了压缩土砖。

2010年海地发生大地震，两名来自哥伦比亚大学的女大学生 Anna Stork 和 Andrea Sreshta 自发前往灾区救灾。她们发现「光亮」是救援中最需要的东西，于是她们设计了一款适合灾区的应急灯。luminAID 是一盏小巧的充气式太阳能应急灯，仅仅重85克，折叠状态下运输十分方便。解开扣子用嘴吹气，就能得到一个小气囊，LED灯的灯光充满了整个充气空间，形成一个明亮温馨的发光体。在太阳直射下，7小时就可以充满电，而续航可达30小时，亮度达 65 流明（1流明相当于一支蜡烛的亮度）。之后数年里，她们与各种非政府组织合作，将数万盏的 luminAID 送往世界各地缺乏电力资源的贫困地区。她们还设计了手提式的充气灯，不仅可以用于紧急时刻，也受到了登山、野营爱好者的喜爱。

德国公益组织米索尔基金会（Misereor）成立于1959年，致力于解决全球贫穷地区儿童饥饿与监禁问题，是德国六大慈善组织之一。为了激发人们的捐赠意愿，同时让捐赠过程变得更简单，Misereor联合汉堡的创意团队“Kolle Rebbe”，以POS机为原型开发了这款公益互动装置“Social Swipe”。人们只需将信用卡划过屏幕中央的刷卡槽，机器就会自动从卡中扣除两欧元。过后，Misereor会寄来一份捐赠账单，告知你善款的具体去向及感谢你的善举。

日本nendo工作室发布了一项新作，这一次的作品是为Molten设计的一款组装式免充气足球「my football kit」。在一些贫困地区，不仅很难买到传统的充气足球，而即便可以购买到，但随着时间的推移和长期的使用，也会导致足球内部因老化或损坏难以再次充气使用。为了解决这个问题，nendo从日本传统竹球的结构中找到灵感，设计了一种符合日本传统竹球结构的免充气足球，并希望能够还原更接近于传统充气足球的质感与体验。「my football kit」总共由54个3种不同类型的小部件共同拼装而成，同时透过表面具弹性的材料实现与传统足球相当的弹力。

在我们之前的推文中也为大家介绍了新技术带来的一些具未来感的设计，设计与科技的结合不仅为我们的生活带来了更多的便利，也为我们带来丰富的超越想象的体验，但对于贫困地区或受过灾害、战区中的人们，他们的生活是我们无法想象，无法体会到的，学习设计，不仅要创造更多的可能性，也应具备一定的社会责任，希望我们的同学在做设计项目时也可以加入一些对于人文关怀的思考。

对于选择就读设计专业的同学，我们也为大家整理了美国三所顶尖大学的设计专业情况及申请要求

宾夕法尼亚大学 University of pennsylvania

Design,BA

设计专业探索当代设计的广泛性及其与人文、科学和新兴技术的关系。该课程强调对设计的综合理解，将不同的学科方法结合起来应对复杂的社会、文化和环境挑战。该专业目标是培养学生发展批判性能力，并具备广泛的综合设计能力。设计选修课和研讨会丰富、复杂化和扩展了学科模式，同时对全球气候中的定位进行了更深入的探索。设计专业旨在引导学生通过学习独立质疑、解释和分析综合设计的过程。设计专业的核心课程为艺术、设计与数字文化。其他课程包括平面设计、交互设计（网页、手机端应用、公共媒体）、用户体验与用户界面设计、生物设计、材料、艺术史及艺术理论等。

本科申请要求：

作品集要求：至少包含 10 件不同的作品，约300字左右的艺术家的陈述。

卡内基梅隆大学 Carnegie Mellon University

设计学士 (BDes) 学位是一个四年制学位，提供三个专业方向：产品（工业设计）、通信（平面设计）和环境（物理和数字）。课程强调设计人、建筑世界和自然世界之间互动的重要性。卡内基梅隆大学拥有唯一的设计本科课程可以让学生定制他们的学位。可以选择深入某一个专业研究，也可以选择跨学科的方式学习。

下图展示了学生可能发展的课程方向。Communications (C), Products (P), and Environments (E)，Design for Service (Sv) and/or Design for Social Innovation (Si)

产品设计专业包括家具、数字设备、医疗和运动设备、服装和纺织品、工业产品、安全设备、移动和运输以及家居用品和电器。学生将学习系统的设计思维，如何可视化地传达想法，为用户体验进行设计，并参与涉及以人为本的研究、观察、建模、原型制作、评估和生产的迭代、多学科和协作设计过程。

Communications

通过各种媒体进行有效交流是当今世界最强大、最普遍的设计形式之一。平面设计专业不断融入新的创新技术、平台和方法，将该设计学科推向新的领域。校友参与了许多著名的平面设计项目，包括：星巴克标志、Pinterest 界面设计、电影蜘蛛侠的标题序列以及卫报的定制字体设计。

Environments

卡内基梅隆大学是全球最早设立交互设计专业的院校之一，其交互设计也被认为全球排名首位。设计学院本科开设了环境设计专业，研究现实世界及推测未来10年我们的交互环境，包括物理与数字环境，利用新兴技术如何创造互动体验，设计领域包括零售体验、互动展览、MR互动、智能环境等，与智慧空间、物联网、MR、传感器网络、大数据、人工智能、智慧城市等联系的非常紧密。毕业生任职于Apple, Google, NASA, AJQA, Capital One, and Duolingo，Microsoft, Samsung, LinkedIn, Facebook, frog design, odopod design等。

本科申请要求：

需要提交作品集及2分钟的自我介绍视频，作品集不超过18页，需要包括创意过程，也可以展示sketchbook，鼓励提交创意绘画作品，作品集中可以包括任意的创意媒介，2D/3D设计，绘画，色彩，综合媒介，雕塑，摄影，视频，动画等。

南加利福尼亚大学 University of Southern California

Design

设计专业探索当代设计的广泛性及其与人文、科学和新兴技术的关系。该课程强调对设计的综合理解，将不同的学科方法结合起来应对复杂的社会、文化和环境挑战。该专业目标是培养学生发展批判性能力，并具备广

南加大的设计专业通过严谨的调查、专注的研究和**的创新来追求学术研究。设计对许多领域具有重要性，包括美术（戏剧、电影、舞蹈等）商业、广告和营销、通信、工程等等。设计学院努力为每个学生建立坚实的设计基础和视觉素养基础，从中培养学生卓越的创造性解决问题的能力。

本科申请要求：

作品集提交10-15页，展示学生不同媒介或单一领域的最佳艺术技能，同时还要展示想法及概念的发展过程，以及激发这些想法的灵感。

我们今天为大家介绍的这三所大学设计专业是综合性比较强的，学习内容的覆盖面也比较广泛，没有细分到具体的2D或3D设计，也没有具体到某一个设计领域，如果大家对不同的设计类型都很感兴趣，在选择专业时可以考虑Design，同时，在准备作品集时我们也可以尝试不同的类型与主题，兼具新技术与人文关怀，既能思考到未来，也能着眼于当下，解决现存的问题与挑战，充分展示同学们的综合能力。希望我们今天分享的内容能为大家在准备设计作品时带来一些启发。

泛的综合设计能力。设计选修课和研讨会丰富、复杂化和扩展了学科模式，同时对全球气候中的定位进行了更深入的探索。设计专业旨在引导学生通过学习独立质疑、解释和分析综合设计的过程。设计专业的核心课程为艺术、设计与数字文化。其他课程包括平面设计、交互设计（网页、手机端应用、公共媒体）、用户体验与用户界面设计、生物设计、材料、艺术史及艺术理论等。