香港求学

• 国际化的教育环境

  香港的教育质量在世界范围内享有盛名，香港多所大学都名列世界百强，如香港大学、香港中文大学和香港科技大学等。同时，香港作为一个全球一线大都市，可以提供国际化的视野。香港名校均有与国际知名院校的学术交流活动，每年有很多海外学习的机会。

• 雄厚的师资力量

  香港高校实行待遇优厚的全球招聘制，拥有来自世界顶尖的师资力量。各个学校整合了不同领域的优秀资源和先进的教学方法，既有理论知识又有实战经验，从多方面培养学生的能力。

• 学制短，重实践

  香港高校的教学方法和内地不同，在内地两年才能读完的课程在香港一年就可以完成。硕士学位大部分是1年全日制，课程安排紧密，学习的内容高效实用，能切实地应用到工作当中。

• 留学费用相对价低

  相比美国、英国、香港等国家，香港留学的费用相对较低，学历获得国际认可。同时，香港高校为内地赴香港留学的优秀学生，提供优厚的奖学金。

• 就业前景好

  在香港求学的内地大学毕业生只需符合香港用人单位的条件就可以在香港工作。根据香港政府优才计划，学生毕业后可申请一年工作签证，连续留港满7年即可申请香港**居民身份。

• 1、留学规划

  学美会结合香港留学申请的基本要素，对学生的课业成绩、语言考试、活动安排等方面进行全面规划。同时也会对学生进行长期跟踪，结合学生的个人兴趣、特长、就业规划等方面，适时调整留学规划策略，提升名校申请的竞争力。

• 2、背景提升

  学美就学生的性格、特长、教育背景、家庭环境等方面给予全方位评估，给出专业的指导建议和解决方案，着眼于学生的申请目标，进行有针对性的中长期规划。

• 3、考试培训

  学美的战略合作伙伴常春藤培训可提供专业的标准化考试培训辅导。常春藤培训拥有中外籍优秀讲师团队，实行小班制、一对一等授课模式。同时，授课老师、学习顾问、课程顾问层层跟进，全方位追踪学生学习情况，打造完善的培训体系。

• 4、选校规划

  学美会为学生和家长详细介绍香港高校的地理位置、优势学科、校园环境、就业情况等，避免学生在择校时盲目选择。同时学美也会根据学生在校成绩、英语水平、专业兴趣、申请目标等多方面因素，有梯度地推荐合适的学校，提高录取率。

• 5、留学文书

  在20多年的发展中，文书是学美引以为傲的资本，“量身定制、精益求精”的文书服务获得了客户的高度认可。学美会结合学生的特长、课外活动、兴趣爱好等方面及申请的核心要素，指导学生在文书中展现自身优势，从而收获理想的申请结果。

• 6、留学申请

  学美根据各学校的留学申请要求，指导学生收集材料、递交申请，即时跟踪申请进度，并对申请学校的补交材料要求作出及时回应，从而大幅度节省了学生的时间和精力，也避免了在申请过程中出现材料不齐全等失误。

• 7、面试辅导

  学美拥有丰富的面试辅导经验，指导学生在学术背景、课外活动、社交活动等方面进行英文面试准备，同时逐步提高学生在口语发音、面试表情、肢体语言等方面的表现。通过多次专业模拟面试，学生可逐步消除面试的紧张感，从而在面试时充分展现自己。

• 8、行前指导

  在学生成功录取后，学美会帮助学生完成确认就读、学费缴纳等一系列入读手续。同时，为了让学生快速适应香港校园生活，学美会针对入学后将要面临的潜在问题，给出详细的指导建议。

            
            香港研究生申请攻略
            
            研究生申请攻略 | 不能错过的香港和新加坡名校
            
          

• 香港本科申请攻略

  1、全国高考

  适合人群：国内参加高考的学生

  方案优势：香港有许多参与统招的名校，在提前批进行录取。考生在填报高考志愿时在“提前批”填报即可，不需另行申请报名和面试，未被录取也不影响被内地重点高校录取。

  
  

  2、高校自主招生

  适合人群：高考成绩在一本线以上的高中生

  方案优势：香港八所知名院校实行自主招生，由学生独立向学校提出申请，需要高考成绩在一本线以上，英语面试合格者方能录取。

  
  

  3、国际高考

  适合人群：没有高考成绩的学生

  方案优势：可凭SAT、IB、A-level等成绩进行申报，缓解国内高考带来的压力。

  
  

  4、副学位

  适合人群：国内高中毕业生，高考成绩达到本科最低录取分数线

  方案优势：副学士，全称为副学士学位，学生一般须在社区学院或专科学院修读两年。毕业后，学生可选择升读大学，再加两年学习便取得本科学士学位。

• 香港研究生申请攻略

  授课式硕士

  适合人群：有优秀的语言成绩及学术表现的学生

  方案优势：1-2年制，以修读学分的形式完成院系所开设的专业课程及毕业论文。

  
  

  研究式硕士

  适合人群：申请者须具备一定的研究能力和学术背景

  方案优势：2-3年制，以助教的身份攻读部分专业课程，协助研究院完成项目研究，同时应学院要求承担一部分本科教学任务。